PRAHA – Před rokem oslnila svou návštěvou v metropoli nejvyvinutější humanoidní robotka na světě s umělou inteligencí. Tento stroj se umí učit z vlastních zkušeností a dokáže docela slušně konverzovat. Humanoidi možná už brzy nebudou v Praze jen na návštěvě. Zítra v metropoli startuje projekt prg.ai, který by měl vědu a výzkum na poli umělé inteligence rozvíjet.

„Prg.ai je vlastně první iniciativou svého druhu, kdy se podařilo propojit dvě hlavní pražské univerzity, a to ČVUT a Karlovu univerzitu a také Akademii věd,“ říká Pavel Kordík z Fakulty informačních technologií ČVUT.
Cílem projektu je do hlavního města přilákat nejlepší světové talenty z oboru a pomoci tak vzniku nových technologických firem a startupů, protože umělá inteligence dnes proniká do všech možných oblastí od letectví přes automobilový průmysl až po zemědělství.

Město poskytne byty

Trojice institucí bude s hlavním městem spolupracovat především v získávání peněz pro vynikající vědce působící v institucích prg.ai a spustí otevřenou výzvu na obsazení až deseti špičkových vědeckých míst ze zahraničí.
„Počítáme s tím, že pro první výzkumné týmy vyčleníme kanceláře v horním patře Radničních domů a zároveň několik bytů v blízkém Kafkově domě,“ uvádí pražský radní Vít Šimral (Piráti), který má na starost školství.
Kromě lákání světových kapacit do Prahy s cílem spustit ve městě inovativní výzkum, který najde dále využití v praxi, by projekt měl podpořit výuku umělé inteligence na středních školách. Cílem je vzdělat více lidí se znalostmi v tomto rostoucím odvětví.
Město společně s univerzitami vytvořilo pracovní skupinu, která řeší spolupráci univerzit, středních škol a startupů při sestavování kurikula předmětů.

„Jedním z cílů je, aby si studenti, kteří se nevěnují umělé inteligenci, ale studují na pražské vysoké škole, mohli doplnit určitou vybranou množinu předmětů, a tím získali vybraný základ znalostí z AI – tedy znalostí umělé inteligence,“ přibližuje Ondřej Bojar z Matematicko-fyzikální fakulty Univerzity Karlovy, který má tuto oborovou specializaci na starost.
Díky tomu by například čerstvý biolog měl také certifikát z umělé inteligence či lékařka by věděla, co jí může umělá inteligence při práci nabídnout.
Iniciátoři doufají, že by se tak v Praze mohlo objevit více mladých firem. „Důležité je, že startupy, které vzniknou na akademické půdě, mají čtyřikrát větší šanci na přežití než obyčejný startup z ulice,“ vysvětluje současný stav Kordík.

Špičkoví absolventi a vědci by mohli také následně nalákat zavedené světové společnosti, které by zde zakládaly pobočky či financovaly výzkum. Podle Kordíka má prg.ai větší váhu, než když nabízejí výzkum firmám jednotlivá malá univerzitní pracoviště. „Když chci do Prahy přitáhnout třeba výzkum autonomního řízení v koncernu, musím dokázat, že na to mám podporu a kapacitu a že jsem schopen projekt uživit talenty a vědci,“ říká.

Zaměřit se na umělou inteligenci je podle zapojených univerzit důležité pro budoucnost regionu. „Naším cílem je také vysvětlit, že pracovní trh se změní, ale ne že ta místa zaniknou,“ říká Bojar. Ten doplňuje, že všechny staré profese najednou nezmizí, ale zvýší se poptávka po lidech, kteří umějí něco navíc. „Bude stále větší zájem o lidi, kteří dokážou svoji hlavu používat, a nejen vykonávat něco rutinního,“ dodává.
Jako příklad uvádí převážení nákladů, kdy každý kamion potřebuje jednoho řidiče. Pokud budou auta dostatečně autonomní, může jich jet pět za sebou a potřebovat budou stále jen jednoho řidiče, který bude vědět, jak tento konvoj uměle inteligentních aut řídit. Vzdělávání v rámci prg.ai by proto mělo mít přesah i pro širokou veřejnost.

Zdroj: 15. 05. 2019    Mladá fronta DNES    Strana 14    Praha  Kristína Paulenková

Náš tip: Registrujte se zdarma a získáte přístup k rozsáhlému a aktuálnímu přehledu příležitostí v oblasti práce a vzdělávání: nabídku volných míst, rekvalifikačních kurzů a zkoušek. Pokud chcete udržet krok s trendy na pracovním trhu, budete si potřebovat neustále doplňovat vzdělání ve svém oboru anebo případně svou profesi zcela změnit. S obojím vám může pomoci portál www.vzdelavaniaprace.cz.

Ředitel Střední průmyslové školy stavební a Střední odborné školy stavební a technické Ústí nad Labem Vítězslav Štefl potvrzuje, že šikovný řemeslník je dnes na roztrhání. Absolvent průmyslovky má na své výplatní pásce víc peněz než začínající učitel.

* Rozvoj českého průmyslu je závislý na kvalitě tuzemského školství. Dokážou školy vyprodukovat schopnou a kvalifikovanou pracovní sílu?

Určitě. O absolventy řady našich stavebních a technických oborů je ze strany zaměstnavatelů vzrůstající zájem a ten by nebyl takový, kdyby se ve firmách pořádně neuchytili. I v závěrečných ročnících jsou umisťováni žáci u vybraných firem, což je výhodné pro všechny strany, protože žáci ke svým školním získaným vědomostem a dovednostem přidají firemní praxi, a to i za odměnu. Firma si tak v podstatě vychovává nové zaměstnance, škole to uvolní tlak na zbývající žáky v oboru, a navíc se rozšíří její jméno v tom dobrém slova smyslu. Školy jsou si vědomy svého společenského závazku vůči potřebám trhu práce a po stránce pedagogicko-odborné k tomu tak i přistupují.

* Jsou dnes pedagogové schopní připravit mladé lidi tak, aby se dokázali přizpůsobovat měnícím se potřebám firem a obecně trhu práce?

Ano. Vysoce si vážím pedagogů, kteří jdou s dobou, umějí reagovat na technologický pokrok a přivádějí ho, obrazně řečeno, před tabuli. I díky nejmodernějšímu vybavení mají dnes školy učitele, kteří se do toho problému úplně „položili“. Z obecného hlediska vidím problém v tom, že řada škol ale nemá dostatek prostředků na kvalitní a nejmodernější vybavení. Počínaje obnovou a nákupem odpovídající IT techniky přes drahé každoroční obnovování licencí až po nákup a instalaci strojních zařízení včetně.

* Často zmiňujete odměňování učitelů na učňovských školách. Je šance na zlepšení?

Rád bych viděl světlo na konci tunelu. Ale nevidím ho. A to se netýká jen učňovského školství, ale školství obecně. Pedagogové jsou vysokoškolsky erudovaní nositelé vzdělanosti tohoto národa – a odpovědným se pořád nějak nechce věřit, že posláním, jak se o učitelském povolání mluví, složenky nezaplatíš… A řeči o tom, že je třeba v tomto segmentu selektovat – tady už není selektovat co. Je to primární záležitost, jak zachránit české školství. Další opatření mohou přijít až poté. Nestavme dům od střechy.

* České školství kdysi udávalo tón ve světě, dnes je to horší. Souhlasíte?

České školství si drží svou kvalitu jen a jen díky kvalitním učitelům. Ne díky systému. Devadesátá léta zasadila našemu školství zásadní rány, z nichž se některé zacelují horko těžko teprve až dnes. A některé jsou rozšklebené pořád. A občas se do nich i přilije horký olej… Ovšem, jsem v tomto ohledu velký optimista, protože vím, že velká řada lidí z celého spektra vzdělávacího systému, od učitelů přes osvícené odbory školství a dalších institucí se snaží i v tomto systému prosadit nápady, které by tuto situaci pomáhaly řešit. A já jim držím palce.

* Vaše škola spolupracuje s desítkami firem, takže absolventi mají pestrou nabídku, kde se mohou uplatnit. Je to jedna z cest, jak připravit kvalifikované síly?

V každém případě ano. Naše škola spolupracuje zhruba se stovkou nejrůznějších firem a každá se zapojuje do života školy a žáka dle svých možností. Od přímé podpory žáka, od stipendií po jistotu zaměstnání, přes poskytnutí nejmodernějších strojů do dílen až po umisťování žáků na pracoviště v rámci odborného výcviku.
Zde také musím uvést i Motivační program Ústeckého kraje, který výrazně pomáhá vzhledem k aktuálním potřebám trhu práce podporovat vytipované obory, a to jak stipendii, tak i příspěvkem na dojíždění. Jde o obory zedník, tesař, instalatér, elektrikář, obráběč kovů a strojní mechanik.

* Jaké obory jsou dnes pro mladé lidi nejatraktivnější, případně kde si poté vydělají nejvíce?

V rámci spolupráce škol s velkými firmami jsou absolventům nabízeny takové platové podmínky, o kterých se začínajícím učitelům nezdá. Šikovný řemeslník je dnes na roztrhání – a tím si i může diktovat svou cenu. A poptávka firem? Není den, kdy by nám nevolala aspoň jedna firma a neptala se, zda nemáme nějaké
absolventy – a to napříč spektrem naší vzdělávací nabídky.

**„Jak je dnes velká poptávka firem? Není den, kdy by nám nevolala aspoň jedna firma a neptala se, zda nemáme
nějaké absolventy – a to napříč spektrem naší vzdělávací nabídky.“

Zdroj: 30. 03. 2019   Ústecký deník   Strana 51   Příloha/Zaměstnavatelé regionu severní Čechy   Tomáš Prchal

Náš tip: Registrujte se zdarma a získáte přístup k rozsáhlému a aktuálnímu přehledu příležitostí v oblasti práce a vzdělávání: nabídku volných míst, rekvalifikačních kurzů a zkoušek. Pokud chcete udržet krok s trendy na pracovním trhu, budete si potřebovat neustále doplňovat vzdělání ve svém oboru anebo případně svou profesi zcela změnit. S obojím vám může pomoci portál www.vzdelavaniaprace.cz.

Jak v hledání zaměstnanců pomáhá firmám středočeský úřad práce? Jeho role se mění. Více se soustředí na přímou spolupráci se zaměstnavateli.

Středočeské firmy a rovněž data úřadu práce potvrzují, že situace na trhu práce v kraji zůstává napjatá. Reagují na to nejen firmy, ale i úřad práce. A úspěšně. „Jen loni jsme ve středních Čechách umístili 36 387 uchazečů do nového zaměstnání,“ říká v rozhovoru pro MF DNES ředitelka Úřadu práce pro Středočeský kraj Renata Malichová.

* V kraji meziměsíčně v únoru přibylo 3 885 volných pracovních míst na celkem 53 741. Je podle vás reálné vůbec
tato místa někdy obsadit?

Musím doplnit, že v 75 procentech z tohoto počtu volných míst, tedy zhruba u 40 tisíc, byl od zaměstnavatelů dán souhlas s nabízením těchto pozic cizincům. Zaměstnavatelé na ně tedy mohli přijímat také pracovníky ze zahraničí. Další zkreslující věcí je fakt, že u některých pozic zjišťujeme duplicity, kdy stejná volná pracovní místa nabízejí kromě zaměstnavatelů také zprostředkující agentury práce. Kromě toho některá nahlášená volná pracovní místa jsou s nástupem do práce například až za tři měsíce. Je také třeba poukázat na fakt, že uchazeči o zaměstnání z evidence úřadu práce nejsou jediným zdrojem pracovní síly.

* Statistika tedy zkresluje, přesto daří se vám hledat vhodné zaměstnance na poptávané pozice?

V rámci zprostředkovatelských služeb, které velmi individuálně přizpůsobujeme, se daří úspěšně umisťovat uchazeče z evidence na trh práce. Jen v loňském roce úřad práce umístil na pracovním trhu v celé České republice více než 325 tisíc lidí, ve Středočeském kraji to bylo 36 387 uchazečů, přičemž je to region se
třetím nejvyšším počtem úspěšně umístěných po Moravskoslezském a Jihomoravském kraji. Zprostředkovat práci nezaměstnaným se daří též díky klíčové aktivitě úřadu práce, kterou je monitoring pracovního trhu. Jeho cílem je mimo jiné získat takové informace o volných pracovních místech a pracovních podmínkách, abychom na jejich základě mohli zprostředkovat zaměstnavateli přesně takové zaměstnance, jaké potřebuje.

* Vaši úředníci jsou takříkajíc přímo u toho, když uchazeč o práci najde nové místo. Změnil se podle jejich zkušeností v posledních letech vzájemný přístup uchazečů i zaměstnavatelů?

O tom, kterého zaměstnavatele si uchazeč nakonec zvolí, rozhoduje řada aspektů, jako jsou výše mzdy, benefity, dobře nastavená firemní kultura nebo ochota slevit z původních požadavků. Na druhou stranu také řada zaměstnavatelů zareagovala na nedostatek lidí a přikročila k úpravě požadavků na zaměstnance, tak aby odpovídaly současnému trhu práce. Například už tak striktně nevyžadují úplnou profesní způsobilost, vysokou úroveň vzdělání či konkrétní kvalifikaci a praxi v daném oboru. Důležitý je především zájem nových zaměstnanců o danou pozici, ochota učit se novým věcem, spolehlivost, flexibilita a chuť pracovat. Zaměstnavatelé si je pak sami zaškolují a s nováčky pracují mnohem intenzivněji než dříve.

 * I přes velké množství volných míst zůstává řada nezaměstnaných v evidenci a mnohdy jsou vidět, jak beznadějně „přešlapují“ u vývěsní desky a nemohou si z inzerátů vybrat. Není podle vás problém i v samotné nabídce pozic?

Samotná nabídka pozic a její struktura problémem není. Tím je mnohdy nevhodná volba vzdělání a následné profesní dráhy uchazečů bez ohledu na vývoj trhu práce. Úřad práce proto nabízí pomocnou ruku prostřednictvím informačních a poradenských středisek pro volbu a změnu povolání (IPS), která fungují na
kontaktních pracovištích už od roku 1994. Nejinak je tomu i ve Středočeském kraji. Specialisté IPS jsou připraveni budoucím středoškolákům pomoci s výběrem vhodného studijního oboru a s orientací ve vzdělávací nabídce škol. IPS jsou určena také rodičům, výchovným poradcům na školách, pedagogům a široké veřejnosti. Zamířit do nich mohou například i rodiče po rodičovské dovolené, lidé se zdravotním postižením nebo třeba zájemci starší 50 let. Zkrátka všichni, kteří mají zájem o změnu profese nebo se zajímají o možnosti dalšího vzdělávání.

* Jak to v praxi funguje?

Pracovníci IPS zajišťují skupinová a individuální poradenství, v jejichž rámci se věnují žákům základních a studentům středních škol stejně jako těm, kteří už dostudovali, ale chtějí si zvýšit nebo změnit kvalifikaci. Zájemci se mimo jiné dozvědí, jak správně vyhledávat pracovní pozice, jak napsat životopis, motivační dopis či se připravit na přijímací pohovor. Pokud se člověk obrátí na zaměstnance IPS, dozví se nejen to, o čem konkrétní povolání je, co musí splňovat pro jeho výkon, jaké požadavky mají zaměstnavatelé v konkrétním oboru, ale také to, kde je možné takový obor vystudovat a jaké má reálné šance, že po absolvování studia najde práci.

* Jaké profese středočeské firmy hledají nejčastěji?

Mezi nejžádanější a nejhledanější profese neustále patří pracovníci strojírenských oborů, jako jsou soustružníci, obráběči, kovodělníci a technici, dále pak svářeči, elektrikáři, řidiči nákladních a speciálních automobilů, strážní. Následují skladníci a pracovníci logistiky, překladišť a velkých skladových center. Další vyhledávanou profesní skupinou jsou pracovníci ve zdravotnictví, učitelé, policisté a další státní zaměstnanci.

* Pracujete při obsazování těchto pozic nějak i přímo se zaměstnavateli?

Klademe velký důraz na prohloubení poradenství a individuální přístup nejen ve vztahu k uchazečům, ale i k jednotlivým zaměstnavatelům. Například zajišťujeme výběrová řízení či předvýběry vhodných uchazečů o zaměstnání na základě konkrétních požadavků firem. Osvědčují se rovněž setkávání v rámci regionálních
partnerství či osobní návštěvy starostů měst a obcí. A za zmínku stojí také osobní návštěvy u zaměstnavatelů. Díky exkurzím, jež absolvují zaměstnanci úřadu práce, kteří stojí takzvaně v první linii, tedy v přímém kontaktu s klientem, můžeme následně mnohem lépe spojit nabízenou pracovní pozici a konkrétního uchazeče o zaměstnání z naší evidence. Výsledkem je pak mnohem vyšší procento úspěšnosti.

* V evidenci přesto zůstávají někteří uchazeči dlouhou dobu. Říká se, že jsou tzv. nezaměstnatelní. Jaké skupiny lidí to jsou? A je naděje, že také oni najdou práci?

Výrazně se začal projevovat trend, kdy řada uchazečů, zejména těch, kteří jsou dlouhodobě nezaměstnaní, ztrácí motivaci pracovat například kvůli nízké úrovni vzdělání, neaktuální kvalifikaci, nedostatku praxe, exekucím, omezené mobilitě, věkovému, zdravotnímu handicapu či péči o malé děti nebo osobu blízkou. To vše výrazným způsobem snižuje jejich šance na získání práce. Naším úkolem je pomocí nástrojů a opatření aktivní politiky zaměstnanosti a cíleného poradenství odstranit bariéry a obsadit co nejvíce volných pracovních míst uchazeči z naší evidence. Díky individuální práci s klienty se nám nyní daří umisťovat i dříve hůře uplatnitelné uchazeče.

* Mění se přístup firem k zaměstnávání čerstvých absolventů škol, případně lidí starších 50 let?

Mění se, a to značně. Zaměstnavatelé přistoupili k tomu, že na požadované pozice nabírají i absolventy bez praxe, které následně zaučují. Ve spolupráci s úřadem práce absolvují rekvalifikace i zaměstnanci nad 50 let, kterých si zaměstnavatelé cení zejména pro jejich pracovní a životní zkušenosti. Nejenom tyto znevýhodněné skupiny uchazečů podporujeme prostřednictvím přesně cílených projektů.

* Pracovní trh se za poslední roky zásadně změnil. Jak se změnila práce vašich úředníků?

Statistická data ukazují, že naše práce je pro společnost a český pracovní trh neustále velmi potřebná a vyhledávaná jak občany, tak zaměstnavateli. Nic na tom nemění ani nízká nezaměstnanost. Pracovní toky uchazečů jsou ve všech letech ve Středočeském kraji velké nad 100 tisíc osob a je vidět, že krajská pobočka v
Příbrami služby pro uchazeče a zaměstnavatele ještě zintenzivnila. Je to zejména další prohloubení aktivní komunikace kontaktních pracovišť se zaměstnavateli.

* Využívají středočeské firmy nějaké podpůrné programy, například dotace na dojíždění zaměstnanců, podpora rekvalifikací?

Středočeské firmy využívají podpůrné programy hojně a s velkou úspěšností. Zmíněné příspěvky na mobilitu jsou určeny uchazečům o zaměstnání. Pokud se podíváme například na zaměstnanecké rekvalifikace za rok 2018, tak ty byly realizovány v objemu za 1,35 milionu korun. Jen loni zaměstnavatelé ve Středočeském kraji v projektu Podpora vzdělávání zaměstnanců získali příspěvky ve výši 42 milionů korun na vzdělávání zaměstnanců. Celkem úřad práce v tomto regionu loni podpořil zaměstnanost částkou přesahující 838 milionů. Také tyto aktivity přispívají k nízké nezaměstnanosti Středočeského kraje.

* Máte informaci o nějakém připravovaném hromadném propouštění ve Středočeském kraji?

Počet přijatých oznámení o záměru hromadného propuštění ve Středočeském kraji v souladu s příslušným paragrafem zákoníku práce letos zatím nahlásily tři podnikatelské subjekty. Tento krok by se mohl v nadcházejících měsících dotknout 430 jejich zaměstnanců. S ohledem na pozitivní situaci na trhu práce a stálý zájem o nové zaměstnance, ale existuje velká pravděpodobnost, že propuštění zaměstnanci najdou práci během krátké doby.

Zdroj:   28.03.2019    Mladá fronta DNES    Strana 68    Příloha – Zaměstnavatelé    Pavel Svačina

Náš tip: Registrujte se zdarma a získáte přístup k rozsáhlému a aktuálnímu přehledu příležitostí v oblasti práce a vzdělávání: nabídku volných míst, rekvalifikačních kurzů a zkoušek. Pokud chcete udržet krok s trendy na pracovním trhu, budete si potřebovat neustále doplňovat vzdělání ve svém oboru anebo případně svou profesi zcela změnit. S obojím vám může pomoci portál www.vzdelavaniaprace.cz.

Nejčastěji mění zaměstnání absolventi a mladí lidé do 30 let. Loajalita k firmě jim nic neříká. Dříve znamenala častá změna zaměstnání problém. Bylo to znamení, že člověk nikde nevydrží. Dnes to může znamenat, že je člověk zkušený a nebojí se změn.

Nejvíce mění práci mladí lidé do 30 let a absolventi, což se firmám nelíbí. Většina personalistů a zaměstnavatelů i dnes přistupuje k životopisu uchazeče, který často mění zaměstnání, minimálně obezřetně.
„Častá změna zaměstnání může vypovídat o několika faktorech. Nemusí to nutně znamenat, že je člověk nestálý. Záleží na tom, zda člověk mění zaměstnání stále v jednom oboru, nebo si rozšiřuje obzory a mění práci mezi obory,“ řekla Dagmar Válková z personální agentury v Plzni.

Nejčastějšími důvody pro odchod ze zaměstnání jsou nízký plat, nespokojenost s náplní práce a nezapadnutí do kolektivu. „Mladá generace nebere v potaz loajalitu k zaměstnavateli, při první známce nespokojenosti odchází,“ dodala Válková.

Zaměstnanci jsou podle personalistů za poslední roky náročnější a sebevědomější, nezaměstnanost klesá a lidem nevadí mít v životopisu více zápisů. „Než jsem se usadil v jedné firmě, vystřídal jsem prací dost. Myslím si, že nejde zjistit, co člověka baví a čím chce být, než tak, že to prostě vyzkouší a uvidí,“ řekl Petr Málek z Plzně. Podle psychologů mění práci často lidé kolem třiceti let. Po škole vezmou často práci, kterou ani dělat nechtějí, ale ani neví, co by chtěli dělat. Kolem třiceti let mají najednou pocit, že musí něco změnit. Mladí lidé také velmi často skončí v práci a poté se nechají zapsat na Úřadu práce. Po uplynutí nějaké doby se opět nechají zaměstnat a vše se opakuje.

Podle Tomáše Moravce z Úřadu práce Plzeň bylo v prosinci 2018 evidováno 120 absolventů a mladistvých, což je o jednoho méně než v listopadu 2018. V prosinci 2017 bylo evidováno 125 mladých. Na celkovém počtu nezaměstnaných se tak podílejí 4,7 %.

Zdroj: 26. 01. 2019    Plzeňský deník     Strana 2     Region/zpravodajství    Kristýna Žítková

Náš tip: Registrujte se zdarma a získáte přístup k rozsáhlému a aktuálnímu přehledu příležitostí v oblasti práce a vzdělávání: nabídku volných míst, rekvalifikačních kurzů a zkoušek. Pokud chcete udržet krok s trendy na pracovním trhu, budete si potřebovat neustále doplňovat vzdělání ve svém oboru anebo případně svou profesi zcela změnit. S obojím vám může pomoci portál www.vzdelavaniaprace.cz.

Obrovská poptávka je v současné době po absolventech studijních oborů technického směru. Na některých školách se už po absolvování praxe vracejí s nabídkou zaměstnání. Technické obory mají velkou perspektivu a nabídka studijních oborů je velká.

Velký zájem firem o absolventy zaznamenali například na střední škole Hradební v Hradci Králové. „Zaměstnavatelé u nás poptávají absolventy, ti potom nemají problém si vybrat a zamířit do celé řady firem. Zájem je jak o ty, kteří vystudovali maturitní obor, tak o ty s výučním listem,“ řekl ředitel Střední průmyslové školy, střední odborné školy a středního odborného učiliště Hradební v Hradci Králové Pavel Jankovský. Škola nabízí celou řadu oborů, jako jsou například informační technologie, elektrotechnika, mechanik elektrotechnik či strojírenství, mechanik seřizovač nebo také průmyslové ekologie. „To je zajímavý obor, který se dotýká celé řady disciplín,“ uvedl Pavel Jankovský. Absolventi školy nemají problém vybrat si – většina z nich má nabídek více, a to už během studia.

„Je to dané hodně nízkou nezaměstnaností. Zájem rodičů o učební obory zesílil po zavedení státní maturity. Dítě získá výuční list, může jít pracovat, ale také může dál pokračovat v nástavbovém studiu. I když velký zájem o studium na gymnáziích stále neopadá,“ řekl Pavel Jankovský.
Firmy umějí absolventy zaplatit, při nástupu získávají slušné peníze, které se v průběhu praxe ještě zvyšují. „Hned po maturitě nastupují třeba za 25 tisíc korun, za pár let mají 40 tisíc. To jsou peníze, které nemají někteří absolventi vysokých škol. Souvisí s tím ale problém s odbornými učiteli, kteří v soukromém sektoru dostanou více než za výuku na střední škole,“ podotkl Pavel Jankovský. Chválí si postup kraje, který jako jediný v zemi reflektuje tuto situaci. „Kraj odborným učitelům v těchto oborech přidal 4 500 korun, což nám pomáhá získat a udržet kvalitní lidi. Pomáhají nám i studentská stipendia pro některé nedostatkové obory. My jsme poměrně velikou školou, máme přes tisíc studentů, a to nám umožňuje lépe zaplatit učitele, a to na odměnách,“ dodal Jankovský.

Škola drží krok s nejnovějšími trendy, spolupracuje se zaměstnavateli a na podzim bude otevírat nový dílenský komplex. V minulosti získala také celou řadu ocenění za spolupráci se zaměstnavateli, jako je například Škola firmě či Škola doporučená zaměstnavateli. Velký zájem o absolventy registruje také střední škola
průmyslová v Hronově. „Spolupráce se zaměstnavateli je u nás samozřejmostí. Probíhají u nich také praxe, a to ve tříletých i čtyřletých studijních oborech. Mnoho studentů se nám vrací už s nabídkou zaměstnání, odhadl bych to tak na 90 procent z nich,“ řekl ředitel Střední školy průmyslové, textilní a polygrafické v Hronově Josef Matyáš. I on oceňuje přínos stipendií od kraje. „Neřekl bych, že by se rapidně zvýšil zájem o obory se stipendii, ale neklesá, což je dobře. V některých jiných oborech se totiž v posledních letech projevil sestup. Takže pozitivní dopad tam určitě je,“ sdělil Matyáš. Podle něj by firmy uživily i několikanásobek počtu absolventů, kteří v současné době školu opouštějí.
„Ani u nás absolventi rozhodně nemají potíže se sháněním práce. Zájem zaměstnavatelů je obrovský, ta to jak o ty, kteří vystudovali čtyřleté obory, tak o ty s výučním listem,“ říká ředitelka Vyšší odborné školy a Střední průmyslové školy Rychnov nad Kněžnou Dana Havranová.

Škola nabízí například čtyřletý studijní obor strojírenství, autotronik či provozní technika, mezi tříleté obory potom patří například kominík, autolakýrník, autoelektrikář, karosář či truhlář. Studenti mají možnost také doplnit si vzdělání dálkově.
„Vyučujeme obor provozní technika dálkově. Je to nástavbové studium,“ řekla Dana Havranová. Škola získala nejmodernější technické vybavení v učebně pro výuku elektro oborů a diagnostiky motorových vozidel. Královéhradecký kraj zde dokončil projekt za více než 14 milionů korun, který tak zkvalitní vzdělávání v technických a řemeslných oborech.

„Otevřeli jsme laboratoř pro výuku elektro oborů. Je to úplně něco nového: nový software, nový způsob vzdělávání. Rychnovská průmyslovka se tak stala top školou v rámci celé České republiky a připravuje se na nové výzvy společnosti, jako je třeba elektromobilita,“ řekla náměstkyně hejtmana Martina Berdychová a dodává, že škola kromě inovací ve vzdělávání také nabízí nový tříletý učební obor operátor logistiky, který je u zaměstnavatelů velmi žádaný. „Novým vybavením odborných učeben například měřicími přístroji, kartami a panely pro automobilní techniku, simulačními panely systémů řízení spalovacích motorů a dalším doplňkovým vybavením za více než 14 milionů korun kraj podporuje zájem o technické a řemeslné obory mezi žáky. Součástí projektu byly i drobné stavební úpravy a zajištění rychlého a bezpečného připojení žáků na internet v budově školy,“ doplnil radní Václav Řehoř zodpovědný za krajské investice. V rychnovské průmyslovce vzniklo osm nových pracovišť, která budou sloužit žákům oborů autotronik,  mechanik opravář motorových vozidel, autoelektrikář, automobilová diagnostika a servis. V průběhu výuky může pořízené vybavení v jedné chvíli využívat až osm žáků a jeden pedagog.

Regionální mutace| Mladá fronta DNES – Hradecký kraj

Zdroj: 28. 01. 2019     Mladá fronta DNES     Strana 54     Kraj Hradecký    Zuzana Zlinská

Náš tip: Registrujte se zdarma a získáte přístup k rozsáhlému a aktuálnímu přehledu příležitostí v oblasti práce a vzdělávání: nabídku volných míst, rekvalifikačních kurzů a zkoušek. Pokud chcete udržet krok s trendy na pracovním trhu, budete si potřebovat neustále doplňovat vzdělání ve svém oboru anebo případně svou profesi zcela změnit. S obojím vám může pomoci portál www.vzdelavaniaprace.cz.